La tutoría y su impacto en las trayectorias escolares de estudiantes de bachillerato y licenciatura
Actividad mixta
Objetivo general
Los (as) participantes desarrollarán habilidades y estrategias para la intervención tutorial efectiva dirigida a estudiantes del bachillerato y la licenciatura, a fin de promover el máximo aprovechamiento académico en cada momento de su trayectoria durante su estancia en la universidad.
Contenido
1. Antecedentes y desarrollo de la tutoría en la UNAM.
2. La acción tutorial del docente.
3. Identificar necesidades de los estudiantes del bachillerato y la licenciatura.
4. Las trayectorias escolares y las características de los momentos formativos.
5. El Plan de intervención de tutoría.
6. Compartir experiencias.
Fechas del Curso
Del 12 al 23 de enero de 2026
Sesiones presenciales
Horario: 9:00 a 12:00 horas
Lunes 12 de enero
Viernes 16 de enero
Miércoles 21 de enero
Sede: CEIDE – CENTRO DE FORMACIÓN Y PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE (CFOP)
Av. Cd Universitaria 298, Jardines del Pedregal, Álvaro Obregón, 01900 Ciudad de México, CDMX
¿Cómo llegar?
Sesión vía Zoom
Viernes 23 de enero
9:00 a 13:00
Requisitos
- Los participantes deben ser tutores en funciones.
- Con experiencia de al menos un año como tutor (a).
- De preferencia, haber cursado un curso de inducción a la tutoría.
- Equipo con acceso a internet.
- Contar con correo Gmail para uso de la plataforma Classroom
- Acceso a la plataforma Zoom
Para obtener la constancia, los participantes deberán cumplir y entregar todas las actividades y requerimientos de evaluación que les indique el titular de esta actividad.
El curso tiene una duración de 20 horas totales, distribuidas en 3 sesiones presenciales de tres horas cada una en el Edif. del CFOP, una sesión en la plataforma Zoom de 4 horas y 7 horas de trabajo independiente en la plataforma Classroom.
Docentes
Mtra. Nieves Sara Cruz Velasco
Docente titular
La inscripción es exclusiva para docentes en activo de la UNAM.