{"id":2385,"date":"2025-07-04T01:11:34","date_gmt":"2025-07-04T01:11:34","guid":{"rendered":"https:\/\/cfop.ceide.unam.mx\/?page_id=2385"},"modified":"2025-07-04T17:03:23","modified_gmt":"2025-07-04T17:03:23","slug":"folletos-fd","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cfop.ceide.unam.mx\/index.php\/folletos-fd\/","title":{"rendered":"folletos-fd"},"content":{"rendered":"

[et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”Header Section” _builder_version=”4.16″ background_enable_color=”off” background_position=”top_center” custom_padding=”2%|0px|100px|0px||” global_colors_info=”{}”][et_pb_row custom_padding_last_edited=”off|desktop” admin_label=”Header Row” _builder_version=”4.27.4″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” custom_margin=”|||” custom_padding=”|||” custom_padding_phone=”3vw|||” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.27.4″ background_color=”#FFFFFF” custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_divider color=”#ca9c1d” divider_position=”center” divider_weight=”3px” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” width=”150px” module_alignment=”center” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_divider][et_pb_text admin_label=”Heading & Subheading” _builder_version=”4.27.4″ text_font=”||||||||” text_font_size=”18px” text_line_height=”1.8em” header_font=”||||||||” header_font_size=”65px” header_line_height=”1.4em” header_2_font=”||||||||” text_orientation=”center” max_width=”800px” max_width_last_edited=”off|desktop” module_alignment=”center” custom_margin=”|||” custom_padding=”|||” custom_padding_last_edited=”off|desktop” animation_style=”fade” header_font_size_tablet=”” header_font_size_phone=”50px” header_font_size_last_edited=”on|desktop” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Folletos<\/h1>\n

En este espacio encontrar\u00e1 diversos recursos sobre temas relevantes de docencia.<\/h3>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” text_font_size=”20px” custom_padding=”||0px|||” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Ansiedad y depresi\u00f3n en el profesorado universitario<\/h1>\n

\n

\u00bfProfesora<\/strong>s y profesores universitarios\u00a0 pueden presentar s\u00edntomas de ansiedad?<\/strong><\/p>\n

Por supuesto que s\u00ed. Como seres humanos est\u00e1n expuestos a todas las contingencias que implica la existencia. La Encuesta Nacional de Epidemiolog\u00eda Psiqui\u00e1trica (2003), reali\u0002zada en poblaci\u00f3n de entre 18 y 65 a\u00f1os, encontr\u00f3 que el 14.3% de los mexicanos encues\u0002tados present\u00f3 alg\u00fan trastorno de ansiedad alguna vez en la vida. Por otra parte, las caracter\u00edsticas del trabajo docente pueden estar asociadas con este tipo de padecimientos, por ejemplo: altas cargas de trabajo, largas jornadas laborales, la burocracia, la falta de recursos o el tener estudiantes dif\u00edciles. Si desea descargar un folleto con m\u00e1s informaci\u00f3n al respecto haga clic en la siguiente imagen.<\/p>\n

<\/strong><\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_image src=”https:\/\/cfop.ceide.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/pexels-andrea-piacquadio-3807738.jpg” title_text=”pexels-andrea-piacquadio-3807738″ url_new_window=”on” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” max_width=”50%” module_alignment=”center” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″ url=”https:\/\/cfop.ceide.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/TrastornosAnsiedad_docentes-1.pdf”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” custom_padding=”0px|||||” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” text_font_size=”20px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

\u00bfProfesoras y profesores\u00a0 universitarios pueden\u00a0 presentar trastornos\u00a0 depresivos?<\/strong><\/p>\n

S\u00ed,<\/strong> como cualquier\u00a0 persona. La Encuesta Nacional de\u00a0 Epidemiolog\u00eda Psiqui\u00e1trica (2003) en\u0002contr\u00f3 que el 9.1% de los mexicanos encuestados present\u00f3 alg\u00fan trastor\u0002no de este tipo alguna vez en la vida.\u00a0 Algunos estudios realizados en profe\u0002sores universitarios han encontrado\u00a0 que se puede presentar desde un 8% a un 52%.<\/strong> En el caso del trabajo docente universita\u0002rio, la burocracia, la falta de recursos, la falta de apoyo de las autoridades, los estudiantes dif\u00edciles y la mala rela\u0002ci\u00f3n con compa\u00f1eros contribuye a la presencia de esta sintomatolog\u00eda (Unda, 2015, Mart\u00ednez, 2016). Si desea descargar un folleto con m\u00e1s informaci\u00f3n al respecto haga clic en las siguiente imagen.<\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/cfop.ceide.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/pexels-andrea-piacquadio-3760137.jpg” title_text=”pexels-andrea-piacquadio-3760137″ url=”https:\/\/cfop.ceide.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/TrastornosDepresivos_docentes-1.pdf” url_new_window=”on” use_overlay=”on” overlay_icon_color=”#FFFFFF” hover_overlay_color=”rgba(0,0,0,0.5)” hover_icon=”||divi||400″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” max_width=”50%” module_alignment=”center” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″][\/et_pb_image][et_pb_text disabled_on=”on|on|on” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” text_font_size=”20px” disabled=”on” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo puedo continuar mi curso en una contingencia?<\/h1>\n

La Coordinaci\u00f3n de Universidad Abierta, Innovaci\u00f3n Educativa y Educaci\u00f3n a Distancia (CUAIEED) de la UNAM, pone a disposici\u00f3n de los docentes un video y una serie de infograf\u00edas que les servir\u00e1n de apoyo para la continuidad de sus actividades de ense\u00f1anza de manera no presencial ante una contingencia sanitaria. Las infograf\u00edas han sido dise\u00f1adas para auxiliarlos en c\u00f3mo adaptar la planeaci\u00f3n de sus cursos; c\u00f3mo preparar el encuadre did\u00e1ctico de un curso no presencial; c\u00f3mo compartir informaci\u00f3n con sus estudiantes; as\u00ed como el proceso de evaluaci\u00f3n de los aprendizajes. Deseamos que este material les sea de utilidad.<\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ disabled_on=”on|on|on” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” disabled=”on” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/cfop.ceide.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/adaptar-planeacion-curso.png” title_text=”adaptar-planeacion-curso” url=”http:\/\/localhost\/cfoda\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/adaptar-planeacion-curso.pdf” url_new_window=”on” use_overlay=”on” overlay_icon_color=”#FFFFFF” hover_overlay_color=”rgba(0,0,0,0.5)” hover_icon=”||divi||400″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/cfop.ceide.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/compartir-informacion-2.png” title_text=”compartir-informacion (2)” url=”http:\/\/localhost\/cfoda\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/encuadre-didactico.pdf” url_new_window=”on” use_overlay=”on” overlay_icon_color=”#FFFFFF” hover_overlay_color=”rgba(0,0,0,0.5)” hover_icon=”||divi||400″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ disabled_on=”on|on|on” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” disabled=”on” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/cfop.ceide.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/compartir-informacion.png” title_text=”compartir-informacion” url=”http:\/\/localhost\/cfoda\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/compartir-informacion.pdf” url_new_window=”on” use_overlay=”on” overlay_icon_color=”#FFFFFF” hover_overlay_color=”rgba(0,0,0,0.5)” hover_icon=”||divi||400″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/cfop.ceide.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/como-evaluar.png” title_text=”como-evaluar” url=”http:\/\/localhost\/cfoda\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/como-evaluar.pdf” url_new_window=”on” use_overlay=”on” overlay_icon_color=”#FFFFFF” hover_overlay_color=”rgba(0,0,0,0.5)” hover_icon=”||divi||400″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row disabled_on=”on|on|on” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” disabled=”on” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” text_font_size=”20px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Tu clase no presencial con Google Classroom<\/h2>\n

En la siguiente secci\u00f3n encontrar\u00e1s cuatro infograf\u00edas donde explicamos de manera breve c\u00f3mo usar la herramienta educativa de Google Classroom, las actividades que puedes realizar, as\u00ed como la aplicaci\u00f3n de diversas pedagog\u00edas no presenciales (reportes con originalidad, organizadores previos, anteproyectos, etc.) que puedes implementar para la clase que impartes.<\/p>\n

Google Classroom permite adaptar la planeaci\u00f3n que ya ten\u00edas de tu curso, su paquete de herramientas promueve que los estudiantes innoven y aprendan de manera individual, colaborativa, creativa con control en el progreso de su aprendizaje.<\/p>\n

\u00a1Aprovecha al m\u00e1ximo tu tiempo y el de los estudiantes! invol\u00facralos con ideas y recursos orientados al aprendizaje no presencial.<\/p>\n

<\/i><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ disabled_on=”on|on|on” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” disabled=”on” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/cfop.ceide.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/google_classroom.png” title_text=”google_classroom” url=”http:\/\/localhost\/cfoda\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/google_classroom.pdf” url_new_window=”on” use_overlay=”on” overlay_icon_color=”#FFFFFF” hover_overlay_color=”rgba(0,0,0,0.5)” hover_icon=”||divi||400″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/cfop.ceide.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/quiz.png” title_text=”quiz” url=”http:\/\/localhost\/cfoda\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/quiz.pdf” url_new_window=”on” use_overlay=”on” overlay_icon_color=”#FFFFFF” hover_overlay_color=”rgba(0,0,0,0.5)” hover_icon=”||divi||400″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ disabled_on=”on|on|on” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” disabled=”on” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/cfop.ceide.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/abproyectos-scaled.png” title_text=”abproyectos” url=”http:\/\/localhost\/cfoda\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/abproyectos.pdf” url_new_window=”on” use_overlay=”on” overlay_icon_color=”#FFFFFF” hover_overlay_color=”rgba(0,0,0,0.5)” hover_icon=”||divi||400″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/cfop.ceide.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/reportes-scaled.png” title_text=”reportes” url=”http:\/\/localhost\/cfoda\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/reportes.pdf” url_new_window=”on” use_overlay=”on” overlay_icon_color=”#FFFFFF” hover_overlay_color=”rgba(0,0,0,0.5)” hover_icon=”||divi||400″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row disabled_on=”on|on|on” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” disabled=”on” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_video src=”https:\/\/youtu.be\/RZTBuGKw-po?list=PLoDD5nD9qqL5iAnnXgCvaMxsG781DiyNN” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_video][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Folletos En este espacio encontrar\u00e1 diversos recursos sobre temas relevantes de docencia.Ansiedad y depresi\u00f3n en el profesorado universitario \u00bfProfesoras y profesores universitarios\u00a0 pueden presentar s\u00edntomas de ansiedad? Por supuesto que s\u00ed. Como seres humanos est\u00e1n expuestos a todas las contingencias que implica la existencia. La Encuesta Nacional de Epidemiolog\u00eda Psiqui\u00e1trica (2003), reali\u0002zada en poblaci\u00f3n de […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-2385","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cfop.ceide.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2385","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cfop.ceide.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/cfop.ceide.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cfop.ceide.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cfop.ceide.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2385"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/cfop.ceide.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2385\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2412,"href":"https:\/\/cfop.ceide.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2385\/revisions\/2412"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cfop.ceide.unam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2385"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}