Aula invertida. Elementos para diseñarla
Objetivo general
Al finalizar el taller, los participantes identificarán los elementos básicos del aula invertida para integrar esta estrategia en su práctica docente y replantear su enseñanza.
Contenido
1. Caracterización y principios de uso del aula invertida.
2. Formas de implementación del aula invertida como estrategia didáctica.
3. Implementación del aula invertida en la práctica docente.
Fechas del Taller
Del 18 al 25 de agosto de 2026
Sesiones en Zoom
Horario: 11:00 a 13:00 horas
Martes 18 agosto
Jueves 20 agosto
Martes 25 de agosto
Requisitos
- Conocimientos básicos de uso del correo electrónico, procesadores de palabras y manejo de equipo de cómputo.
- Cuenta de correo electrónico vigente.
- Contar con conexión a internet, equipo de cómputo de escritorio o laptop, con cámara y micrófono en buenas condiciones.
- La aplicación de videoconferencias Zoom.
Para obtener la constancia, los participantes deberán cumplir y entregar todas las actividades y requerimientos de evaluación que les indique el titular de esta actividad.
La actividad formativa tiene una duración de 10 horas totales, distribuidas en 3 sesiones síncronas de 2 horas cada una y 4 horas de trabajo independiente.
Docentes
Mtro. Roberto Santos Solórzano
Docente titular
Mtra. Alejandra Cruz Cruz
Docente adjunta
Mtra. Verónica Luna de la Luz
Docente adjunta
La inscripción es exclusiva para docentes en activo de la UNAM.
Cupo lleno