Aula invertida. Elementos para diseñarla
Objetivo general
Al finalizar el taller, los participantes identificarán los elementos básicos del aula invertida para integrar esta estrategia en su práctica docente y replantear su enseñanza.
Contenido
1. Caracterización y principios de uso del aula invertida.
2. Formas de implementación del aula invertida como estrategia didáctica.
3. Implementación del aula invertida en la práctica docente.
Fechas del Taller
Del 3 al 24 de junio de 2025
Sesiones en Zoom
Horario: 10:00 a 12:00 horas
Martes 3 de junio
Martes 10 de junio
Martes 17 de junio
Martes 24 de junio
Requisitos
- Conocimientos básicos de uso del correo electrónico, procesadores de palabras y manejo de equipo de cómputo.
- Cuenta de correo electrónico vigente.
- Contar con conexión a internet, equipo de cómputo de escritorio o laptop, con cámara y micrófono en buenas condiciones.
- La aplicación de videoconferencias Zoom.
Para obtener la constancia, los participantes deberán cumplir y entregar todas las actividades y requerimientos de evaluación que les indique el titular de esta actividad.
El taller tiene una duración de 20 horas totales, distribuidas en 4 sesiones síncronas de 3 horas cada una y 8 horas de trabajo independiente.
Docentes
Mtra. Alejandra Cruz Cruz
Docente titular
Mtra. Verónica Luna de la Luz
Docente adjunta
La inscripción es exclusiva para docentes en activo de la UNAM.